专家对孩子玩游戏的态度是 既不完全禁止，也不放任自流，而是需要建立合理的监管和引导机制。以下是专家的主要观点：
游戏的双重影响
正面影响：游戏可以成为孩子情感宣泄和社交的一种方式，有助于智力开发和认知能力的提升。某些益智游戏对孩子的思维有极大的训练作用，可以帮助孩子发掘思维潜能，增强解决问题的能力。
负面影响：过度沉迷游戏会对孩子的生理健康（如缺乏运动、影响睡眠质量、视力和肌肉机能发展）和心理健康（如孤独感、社交恐惧症、抑郁和焦虑）造成严重威胁。此外，沉迷游戏还可能导致孩子忽略学业，影响学习成绩和未来发展。
建立契约精神
心理学家李松蔚老师建议，家长不应禁止游戏，而是与孩子统一战线，制定针对游戏时间的制度。通过建立信任和尊重，让孩子感受到家长的关心和支持，从而减少对立和抵触情绪。
引导与沟通
家长应了解孩子玩游戏的原因和收获，与孩子进行充分的沟通和讨论。通过了解孩子的内心世界，家长可以更好地引导他们合理分配时间，平衡游戏与学习、生活的关系。
培养自制力
培养孩子克制诱惑的能力比单纯抵制游戏更为重要。家长应帮助孩子学会管理时间和欲望，培养他们的自我控制能力，从而避免过度沉迷游戏。
选择健康游戏内容
家长应选择适合孩子的游戏内容，避免接触不良信息和暴力场景。通过筛选和引导，确保孩子在游戏中获得积极、健康的体验。
综上所述，专家普遍认为游戏对孩子的影响是双面的，关键在于家长如何引导和监管。通过建立合理的游戏时间和制度，加强沟通与理解，培养孩子自制力，选择健康游戏内容，家长可以有效减少游戏对孩子身心健康的负面影响，同时发挥游戏的积极作用。