面对孩子想玩游戏的情况，家长可以采取以下策略来应对：
理解孩子的动机
与孩子进行深入的沟通，了解他们在游戏中寻找的是什么，比如成就感、社交互动或是逃避现实的压力。
设定游戏时间限制
根据美国儿科学会的建议，孩子使用屏幕的时间需要和其他时间平衡，包括户外玩耍的时间。
设定明确的游戏时间限制，并严格执行，帮助孩子建立时间观念和自律能力。
引导选择积极游戏
家长可以引导孩子选择一些积极向上的游戏，例如教育类、益智类或模拟人生类游戏，这些游戏能够增强孩子的思维能力和创造力。
提供多样化的活动
增加孩子其他的兴趣和爱好，比如参加社交活动、从事户外体育运动等，通过多样化的活动分散孩子的注意力。
以身作则
家长应避免在孩子面前打游戏，给孩子树立良好榜样，让孩子知道玩游戏是不好的事情。
建立奖励机制
将电子游戏作为一种特权奖励，设置明确的标准，何种情况下可以奖励增加电子游戏时间，何种情况下扣除。
保护个人隐私
在游戏中，要保证孩子们不将隐私泄露出去，例如学校地址、家庭地址等。
参与孩子的游戏
在孩子玩游戏的时候，尽量陪孩子一起玩，这不仅能增进亲子关系，还能帮助孩子提高自制力。
制定家庭规章制度
家长和孩子可以共同制定家庭规章制度，明确规定使用手机的条款和时间规定，帮助孩子更好地掌握游戏与生活的平衡。
关注孩子的学习动力
如果孩子因为缺乏学习动力而沉迷于游戏，家长应该改变教育方式，注重培养孩子的学习兴趣和动力。
通过以上策略，家长可以帮助孩子建立健康的游戏习惯，同时平衡游戏与现实生活，促进孩子的全面发展。