幼儿园平衡游戏有多种，旨在通过不同的活动形式来提高幼儿的平衡能力和身体协调性。以下是一些常见的幼儿园平衡游戏：
弯弯的小路
活动目标：在间距10cm的平行线中踮脚走，保持身体平衡和稳定，并根据场地的变化灵活调整身体动作，发展平衡力和动作协调性。
活动准备：长绳、沙包、积木块若干。
活动指导：幼儿观察用长绳摆成的“弯弯小路”，讨论如何安全通过而不碰到小路的边线，并在小路上放置沙包、积木块等障碍物提高游戏难度。
小猴子走钢丝
活动目标：动作协调地在平行线、平衡木、木桩上行走，并能模仿不同动物的动作特征，大胆表现。
活动准备：平行线、平衡木、木桩若干，小水桶若干。
活动指导：幼儿站在平衡木（或平行线、木桩）上，边说儿歌边模仿小猴做平衡动作练习，并增加游戏难度，如提着水桶做平衡练习。
踏石过河
活动目标：能相互配合传递物体，与同伴合作共同完成游戏，并在较小的积木块或垫板上身体平衡地跨步走和稳定站立。
活动准备：面积小于20x20cm的积木块（垫板或报纸均可）若干，起点和终点标志物。
活动指导：从起点出发，摆放“石块”（积木），摆一块就踏上去，后方幼儿继续传递“石头”延续向终点方向摆放成一条路。
青蛙跳
活动目标：提高腿部力量和协调性。
活动步骤：包括踩高跷、扔球进桶、滚轮胎、绳子游戏、过独木桥、跳房子、抓尾巴等。
气球穿越
活动目标：培养幼儿的平衡感和目标控制、敏捷性。
活动准备：颜色鲜艳的气球若干，起点和终点标志物。
活动指导：幼儿一个接一个地穿越这些气球，试图保持平衡，教师可以设立一些规则，例如，只能用一只脚穿越气球，或者用手拍气球使其继续保持平衡。
踩篮球
活动目标：练习平衡能力，增强踏实感和稳定性。
活动准备：足够的篮球，若干装满沙子的篮球架。
活动指导：孩子们需要踩着篮球走过这个区域，教师可以向他们展示正确的技巧和姿势。
走钢丝
活动目标：锻炼幼儿的核心平衡能力和全身协调性。
活动准备：一根绳子或一条带有标记的胶带。
活动指导：幼儿需要尝试在绳子或胶带上保持平衡，一步一步地走过去，教师可以每隔一段距离设置一个难度点。
弹跳娃娃
活动目标：类似于跳跃床的感觉，锻炼幼儿的跳跃和平衡能力。
活动准备：充气的大娃娃若干。
活动指导：幼儿需要跳跃到娃娃身上然后保持平衡。
这些游戏不仅有助于提高幼儿的平衡能力，还能增强他们的协调性、自信心和集中注意力。教师可以根据幼儿的年龄和体能情况，选择合适的游戏进行活动。