滚轮胎
幼儿分成两组，每名幼儿手持一个轮胎，按顺序滚轮胎，到达目的地后返回拍第二名幼儿的手，直到全部完成。之后评出最快的一组和房子搭得最好的一组，分别发给奖牌。
给娃娃打领结
幼儿分成人数相等的四队，各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后，迅速向前跑，给娃娃系好领结后跑回起跑线，并拍第二个幼儿的手，依次进行，哪队幼儿先系完跑回起跑线，哪队就胜利。
传球比赛
将全班幼儿分为两队，站成两排。给其中一队的第一位幼儿一只球，要求他/她将球传给同排队友，直到到达另一端的队员手中。被传球的队员必须顺手将球传给另外一名队友，每传一次，该队得一分。传球过程中，球掉落地面或者被对方抢球，得分取消。
小小指挥家
播放一些平时喜欢听的古典乐曲，让孩子当指挥家，指挥全班幼儿一起演奏。
捉蜻蜓
一个幼儿将双手摊开掌心朝下，扮演捕捉蜻蜓的网，其余幼儿用食指扮演蜻蜓。大家一起念儿歌，儿歌念完之后扮演网子的幼儿迅速握紧双手，而扮演蜻蜓的幼儿就马上收回自己的食指，看看谁的反应最快。
公鸡头母鸡头
请2名幼儿扮演公鸡头和母鸡头，教师以公鸡头和母鸡头分别向幼儿提问，幼儿需要猜出答案。
下雨游戏
教师发出不同的雨声指令，如小雨、中雨、大雨和暴雨，幼儿根据指令做出相应的动作，如拍拍肩膀、拍拍手、拍拍腿和跺跺脚。
钓鱼游戏
准备鱼杆、磁铁小鱼若干，用绳子围一个圆圈作鱼池。每次请6名幼儿进入场地，拿钓鱼杆钓鱼，比比看谁钓得多。
套圈游戏
准备小圈和玩具若干，每次请三名幼儿参加游戏，每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处，向前把圈丢到玩具处，套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。
抱数游戏
游戏可由16人参加，每个人是一个一，老师敲鼓助兴，鼓声停止时，老师说“5”，5人抱在一起凑成5。
猜谜语游戏
老师出一些谜语，孩子们需要猜出答案，锻炼孩子们的语言表达能力和思维能力。
模仿游戏
老师给出一个角色或者动作，让孩子们去模仿，锻炼孩子们的观察力和模仿能力。
角色扮演游戏
孩子们可以扮演不同的角色，进行各种情景表演，锻炼孩子们的想象力和表达能力。
接力比赛
孩子们需要按照规定的顺序完成一系列的任务，如跑步、跳绳等，锻炼孩子们的速度和耐力。
手工制作游戏
孩子们需要按照老师的指示完成各种手工制作任务，锻炼孩子们的动手能力和创造力。
肢体字母
将全班分成若干小组，每组轮流派代表到讲台前，教师任意指定一个字母，用臀部来写这个字母给该队组员猜。
套圈圈
教师将图卡散在地上，幼儿站在规定的地点，将塑料圈丢到教师念的闪卡上，丢到的幼儿必须正确念出闪卡上的单词就得分。
投篮游戏
准备几个投篮的纸箱，上头贴上闪卡，幼儿根据教师提示将球丢到指定的纸箱内。
跳绳
大班的小朋友可以参加跳绳活动，锻炼他们的身体协调性和耐力。
丢手绢
这是一个传统的游戏，适合大班的小朋友进行，可以锻炼他们的反应速度和社交能力。
这些游戏不仅能够锻炼孩子们的体能和智力，还能促进他们之间的合作和交流，是幼儿园大班活动中非常有趣的游戏选择。