小班结构游戏有多种，以下是一些适合小班幼儿的游戏：
小动物盖新房 游戏目标
愿意坚持与同伴完成拼搭任务，表述自己搭建新房的想法。
学习根据房屋的基本构造（门、窗、屋顶、墙）搭建房屋。
能运用垒高、围合和错位连接的方法为动物搭建牢固的房子。
所需材料：小型木头积木、不同的平面图形、不同大小、形状的盒子。
积木游戏 游戏目标
培养幼儿对建构游戏的兴趣和积极性，乐于参与游戏。
通过垒高、围拢、排列、交替等动作，表现对周围事物的印象，积累对空间的认识。
所需材料：各种形状和大小的积木。
沙堡游戏 游戏目标
在沙坑里使用铲子、水桶等工具，建造沙堡、挖掘地道等。
培养幼儿的空间感和创造力。
所需材料：铲子、水桶等工具。
乐高游戏 游戏目标
使用乐高积木来搭建各种模型，如车辆、机器人等。
培养幼儿的动手能力和创造力。
所需材料：乐高积木。
拼图游戏 游戏目标
使用拼图来拼出各种形状和图案。
培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力。
所需材料：各种拼图。
磁力片游戏 游戏目标
使用磁力片来搭建各种模型，如房屋、车辆等。
培养幼儿的空间感和创造力。
所需材料：磁力片。
纸雕游戏 游戏目标
使用纸雕模板和剪刀来制作各种纸雕作品，如动物、花卉等。
培养幼儿的动手能力和创造力。
所需材料：纸雕模板、剪刀。
彩虹桥搭建 游戏目标
帮助小班幼儿掌握基本的搭建技巧，如平铺积木、注意稳定性和平衡性。
丰富游戏情境，激发幼儿的兴趣。
所需材料：色彩鲜艳的积木和辅助材料，如塑料彩虹桥、水管等。
城堡大冒险 游戏目标
激发幼儿的想象力和创造力，利用积木、纸箱、塑料管道等材料搭建城堡。
培养幼儿的合作意识和解决问题的能力。
所需材料：积木、纸箱、塑料管道等。
我是小小建筑师 游戏目标
培养幼儿的合作意识和解决问题的能力，合作搭建一个建筑物。
所需材料：积木、塑料管道、纸箱等。
纸杯建构游戏 游戏目标
利用纸杯进行建构活动，激发幼儿的兴趣。
培养幼儿的动手能力和创造力。
所需材料：纸杯。
这些游戏不仅能够锻炼幼儿的动手能力、空间感和创造力，还能培养他们的合作意识和解决问题的能力。教师可以根据幼儿的兴趣和年龄特点选择合适的游戏进行教学。