幼儿室内游戏小班的游戏种类繁多，以下是一些适合小班幼儿的室内游戏：
穿越“沼泽地” 游戏目的：
体验亲子活动乐趣，熟悉班级教室。
游戏准备：制作布网，将废弃横幅撕成条，编成网格状，系上铃铛，并用彩条装饰。
游戏玩法：家长怀抱幼儿，用踏步方式一格一格走出布网，过程中以不碰响铃铛为佳。
宝贝投篮赛 游戏目的：
尝试向一定方向掷、扔物体，感受肢体动作带来的快乐，淡化幼儿的环境陌生感。
游戏准备：塑料方篓、彩色塑料球多个。
游戏玩法：家长手持方篓，与幼儿保持一定距离，幼儿取球向方篓方向掷、扔；以球入篓为佳，动作不限；家长幼儿可交换进行游戏。
奇妙山洞 游戏目的：
体验亲子合作游戏的乐趣，熟悉班级室内环境。
游戏准备：将彩条缠绕于中型塑料圈上进行装饰，利用透明胶带把塑料圈的底部固定在有一定重量的盒子上，使圈稳固竖立。
游戏玩法：鼓励幼儿用钻、爬等方式通过塑料圈，成人在终点处鼓励并迎接幼儿。
坐传球 游戏目的：
练习坐着传球，提高上肢的灵活性，体会合作游戏的快乐。
游戏准备：将椅子摆成一列，大球一个。
游戏玩法：幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。游戏可以反复进行。
坐滚球 游戏目的：
练习向后传球，培养幼儿手眼配合的能力，体会合作游戏的快乐。
游戏准备：将椅子摆成一列，小球一个。
游戏玩法：幼儿坐在椅子上，由第一名幼儿开始，将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后，再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。
坐踢球 游戏目的：
练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合能力。
游戏准备：将椅子摆成一圈，大球一个。
游戏玩法：幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。
肘传球比赛 游戏目的：
练习用肘部传球，提高身体的灵活性，培养合作精神。
游戏准备：椅子、球、球筐。
游戏玩法：面对面将椅子摆成两排，幼儿自由分成两组。听到信号后，每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球，向旁边传；下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快，先传到队尾的一组获胜。
好朋友手拉手 游戏目的：
在游戏中提高反应能力，感知数量的多少。
游戏准备：无特殊准备。
游戏玩法：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起，“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次，“小鱼”务必站住不动。“小虾”跑，“小鱼”才能开始追。音乐停，“小虾”跑到了原先的位置，并且未被“小鱼”逮住者获胜。
这些游戏不仅能够锻炼幼儿的身体，还能促进亲子互动和合作，增强幼儿的自信心和团队合作能力。希望这些游戏能为您的教学活动提供帮助。