游戏2的倍数 规则：
玩家轮流提问，问题必须以“是”或“否”回答，且答案必须是2的倍数。正确回答得1分，错误则对方得1分。
目的：提高谈话技能、语言表达能力、数学技能和思维能力。
倍数单词接龙 规则：
与家人或朋友一起玩，每个人说出一个倍数单词，下一个人必须用前一个单词的最后一个字母开始一个新单词。
目的：增加学习的互动性和乐趣，快速掌握倍数单词。
Pass 规则：
学生依次报数，遇到3或3的倍数或含3的数字时用“pass”代替，错误者给小组减分。
目的：操练和复习各类数字。
London Bridge 规则：
学生分成两组，分别扮演辅音和元音音标，通过唱“London Bridge is Falling Down”这首歌来练习音标。
目的：复习音标，同时愉悦身心。
猜价格 规则：
教师出示商品，学生依次猜价格，其他学生用“more”或“less”提示，猜对者所在小组得分。
目的：在教授数字时进行热身和巩固操练。
Little Detective 规则：
一名学生当侦探，背对大家站着，闭上眼睛。其他学生通过描述来引导侦探猜出某个物品或数字。
目的：锻炼学生的描述和推理能力。
4拍七 规则：
学生围成一圈，按顺序报数，当报到7的倍数时用拍手代替。报错者被淘汰。
目的：练习数字和快速反应。
传递单词 规则：
学生们排成一列，依次传递写有单词的纸条，第一排的学生将传递来的单词写在黑板上，传递最快最准确的组获胜。
目的：练习单词记忆和传递速度。
《英文连连看》 规则：
联网游戏，包含多个级别，玩家通过回答熟悉的事物来积累英语词汇和记忆能力。
目的：通过游戏化的方式学习和记忆英语词汇。
《玩单词》 规则：
具体规则未详细说明，但通常涉及通过游戏化的方式学习和记忆单词。
目的：通过有趣的游戏活动学习单词。
这些游戏涵盖了不同的学习方式和目标，可以根据学生的年龄和兴趣选择适合的游戏来进行英语学习和练习。