儿童主持游戏有多种，旨在锻炼孩子的语言能力、表达能力、逻辑思维和自信心。以下是一些常见的儿童主持游戏：
绕口令接龙
游戏玩法：教师先说一句简单的绕口令，然后由孩子们逐一接龙，每个孩子说一遍。如果某个孩子说错或卡壳，需要重新开始，直到所有人顺利通过。
训练目的：提升孩子的语言流畅度和发音准确度，锻炼反应能力。
故事接龙
游戏玩法：教师开始讲一个故事，只讲开头几句，然后让每个孩子轮流接着讲一句。每个孩子可以自由发挥，添加自己的创意和想象。
训练目的：锻炼孩子的想象力、逻辑思维和即兴表达能力，同时培养团队合作意识。
谁是小主持
游戏玩法：每个孩子轮流当“小主持人”，选择一个话题进行1-2分钟的即兴主持。其他孩子和教师可以作为观众，最后进行点评和鼓励。
训练目的：增强孩子的舞台感和自信心，培养组织语言和控制场面的能力。
表情与语言配对
游戏玩法：教师准备一些情感卡片，如“开心”“生气”“惊讶”等。每个孩子抽取一张卡片，并用表情和语言表达该情感，其他孩子猜测是哪种情感。
训练目的：提高孩子在表达中对情感的把握与传达能力，增强语言与肢体语言的协调性。
情境表演
游戏玩法：教师设置一些简单的生活场景，如“去超市买东西”“和朋友争吵后和好”等。孩子们两两分组进行即兴表演，最后由大家评选“最佳表演组”。
训练目的：锻炼孩子的即兴表演能力和团队合作精神。
词语接龙
游戏玩法：教师指定一个主题，如“水果”“动物”等，孩子们轮流说出与主题相关的词语，每个词语的首字必须是前一个词语的尾字。
训练目的：锻炼孩子的词汇量和语言组织能力。
即兴演讲
游戏玩法：教师准备一些话题卡片，如“如果我有超能力”“我的梦想”等。孩子们随机抽取卡片，并根据卡片内容进行1分钟的即兴演讲。
训练目的：提高孩子的即兴演讲能力和自信心。
这些游戏不仅能让孩子们在轻松愉快的氛围中学习主持技巧，还能全面提升他们的综合素质。建议家长和老师根据孩子的年龄和兴趣选择合适的游戏，寓教于乐。