滚轮胎
幼儿分成两组，每名幼儿手持一个轮胎，按顺序滚轮胎，到达目的地后返回拍第二名幼儿的手，直到全部完成。之后评出最快的一组和房子搭得最好的一组，分别发给奖牌。
给娃娃打领结
幼儿分成四队，各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后，迅速向前跑，给娃娃系好领结后跑回起跑线，并拍第二个幼儿的手，依次进行，哪队幼儿先系完跑回起跑线，哪队就胜利。
传球比赛
将全班幼儿分为两队，站成两排。给其中一队的第一位幼儿一只球，要求他/她将球传给同排队友，直到到达另一端的队员手中。每传一次，该队得一分。传球过程中，球掉落地面或者被对方抢球，得分取消。
小小指挥家
播放幼儿喜欢的古典乐曲，让幼儿扮演指挥家，指挥乐队或进行简单的音乐表演。
建构游戏
如“万能工匠”或“乐高拼搭”，幼儿通过合作分工、思考搭建结构的稳定性，促进创造性思维的发展。
科学游戏
如“水的承重”小实验、“水上小船”和“气球火箭”游戏，激发幼儿的探究兴趣，促进深度学习、独立思考等优良品质的形成。
棋类益智游戏
如“最强大脑”或“快乐对弈”，有助于促进幼儿逻辑思维能力的发展、规则意识及正确看待输赢的良好心态。
连体人
幼儿自选伙伴，两人一组，将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后按指定路线走、跑、走平衡木等，以报纸不破碎者为优胜。
丢沙包
游戏人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。
听口令开场游戏
幼儿听口令进行各种动作，如走、跑、跳、夸、钻、爬、抛等，学习与同伴合作共同做好一件事，体会合作游戏的快乐。
编花篮
幼儿单腿站立、单脚跳跃，锻炼幼儿的平衡能力。
蒙人打鼓
幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物。
投球游戏
家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。
联想ABC
每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。
小司机
幼儿扮演司机，听口令在场地上四散跑，模仿开车，教师是指挥交通的警察。
青蛙捉害虫
幼儿戴上头饰扮“小青蛙”，教师扮“青蛙妈妈”，幼儿越过各种障碍物，到稻田里捉“虫子”，再按原路回来。
这些游戏活动不仅有助于幼儿的身体健康，还能促进他们的智力发展、合作能力和创造力。建议根据幼儿的兴趣和年龄特点选择合适的游戏活动。