切西瓜
适合年级：低年级（1-2年级）
玩法：幼儿手拉手围成圆圈，教师在圈外有节奏地念儿歌“切、切、切西瓜，我们的西瓜香又甜”，同时在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完，手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开，然后大家做吃西瓜状，游戏继续。
吹泡泡
适合年级：低年级（1-2年级）
玩法：学生边念儿歌“吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了”边做相应动作。念到吹成大泡泡时，拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，向中靠拢；念到泡泡飞高了，踮脚；念到泡泡飞低了，蹲下；念到泡泡破了，向后跳。
我说你贴
适合年级：中年级（3-4年级）
玩法：两人一组，其中一人抽样本，另一人蒙住眼睛听指挥，两人共同完成复制样本的任务，用时最短者为胜。
跳房子
适合年级：中年级（3-4年级）
玩法：学生拿着沙包站在起点投到格子里，然后从起点开始按规则跳，一个格子单腿跳，两个格子并排双腿跳，跳到放沙包的格子捡起沙包，再跳到终点，沙包扔到房子外则停玩一次。
小小火炬手
适合年级：高年级（5-6年级）
玩法：4人一组，每人负责穿过一道障碍，包括低跨越、钻圈、高跨越、绕障跑，合理分配、团结协作共同完成火炬的传递，用时最短者为赢。
并肩齐蹲走
适合年级：高年级（5-6年级）
玩法：3人一组站在呼啦圈里，在保证呼啦圈不落地的前提下，向前蹲走，走到另一端后再迅速蹲走回到起点。如有人摔倒，回到起点重新开始。起点至终点距离为30米，四组同时进行比赛，时间最短的一组获胜。
倒数计时球传递
适合年级：中年级（3-4年级）
玩法：参与者围成一个圆圈，一个球从一人开始传递，每个人只能传递一次，最后一个人将球传递给教师，期间时间在倒数。目标是在时间结束之前顺利将球传递给教师。
追逐游戏
适合年级：中年级（3-4年级）
玩法：将学生分成两组，每组站在起点，一个队员手拿一个小纸条，另一队的队员要追赶和抓住他们。如果被抓住者把纸条扔掉，那个队员就变成追赶者，两个队员互换角色。
接力赛
适合年级：高年级（5-6年级）
玩法：将队员分成几组，每组队员进行不同的体育项目，如跑步、跳绳、投掷等，让队员之间相互配合，体验团结协作的运动精神。
拔河比赛
适合年级：高年级（5-6年级）
玩法：队员站在拔河绳的两端，比赛谁可以先把对方拉过来，考验队员之间的力量和协调能力。
这些游戏不仅有助于增强学生的团队合作意识和协调能力，还能让他们在游戏中体验到运动的乐趣。建议根据学生的年龄和体能情况选择合适的游戏项目。