幼儿游戏常规主要包括以下几个方面：
爱护玩具：
幼儿应学会珍惜玩具，不随意毁坏或丢弃玩具。
玩具共享：
在游戏中，幼儿应学会与他人分享玩具，避免独占或抢夺。
整理玩具：
游戏结束后，幼儿应一起整理玩具，培养他们的责任感和整洁习惯。
友好合作：
幼儿在游戏中应学会与他人友好合作，不干扰或扰乱他人。
遵守游戏规则：
在游戏开始前，教师应向幼儿明确游戏规则，并在游戏过程中时刻关注幼儿行为，及时纠正违规行为，以维护游戏秩序。
角色分配：
在游戏时，教师应引导幼儿公平、自愿地选择或分配游戏角色，以增强游戏的趣味性和参与度。
安全第一：
幼儿在游戏中应注意安全，学会保护自己和他人的安全，避免危险行为。
积极参与：
教师应创设有趣且具有挑战性的游戏活动，鼓励幼儿积极参与，提高他们的兴趣和参与度。
游戏多样性：
游戏环节应根据幼儿的发展特点和年龄合理安排，具有足够的多样性，以满足幼儿的全面发展需求。
教学常规：
包括课前准备、课堂纪律、互动环节等，以确保教学活动的顺利进行和幼儿良好学习习惯的培养。
这些常规旨在确保幼儿在游戏活动中安全、有序、愉快地参与，同时促进他们的认知、情感、社交和身体技能的发展。