幼师建筑游戏有多种，以下是一些适合幼儿和教师的建筑游戏：
天封塔
活动目标：学习用正方形垒高的方法搭建天封塔，并能用各种方法装饰天封塔，增加对天封塔的认识，激发爱家乡的情感。
活动准备：范例一个，雪花片若干。
高楼
活动目标：鼓励幼儿积极主动地参与游戏，根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。
活动准备：各种雪花片、插塑。
变形金钢
活动目标：培养幼儿主动参与游戏活动，发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力，让幼儿有主题运用排列、组合、连接、拼插等技能进行构造。
活动准备：中小型拼插积塑。
转椅和攀登架
活动目标：能对动手建构产生兴趣，尝试一种材料多种砌法与用几种材料共同建砌，体验建构的喜悦，具有初步的合作意识，尝试相互合作。
活动准备：知识准备（已观察过转椅和攀登架的外形特征）。
搭积木
活动目标：教师们一起搭建一座小型建筑物，看谁的团队合作最默契。
活动准备：各种积木。
动物王国主题活动
活动内容：孩子们在幼儿园里给毛绒玩具“大熊”造房屋，可以根据自己的意愿选择建构材料。
其他结构游戏
积木游戏：使用各种形状和大小的积木来搭建房屋、城堡、桥梁等。
沙堡游戏：在沙坑里使用铲子、水桶等工具，建造沙堡、挖掘地道等。
乐高游戏：使用乐高积木来搭建各种模型，如车辆、机器人等。
拼图游戏：使用拼图来拼出各种形状和图案。
磁力片游戏：使用磁力片来搭建各种模型，如房屋、车辆等。
纸雕游戏：使用纸雕模板和剪刀来制作各种纸雕作品，如动物、花卉等。
这些游戏不仅能够锻炼幼儿的空间想象力、手眼协调能力和创造力，还能促进幼儿与教师之间的互动和合作。希望这些建议能帮助您选择适合幼师和幼儿的建筑游戏。