英语课堂游戏多种多样，旨在提高学生的英语听说读写能力，增强课堂的趣味性和互动性。以下是一些常见的英语课堂游戏：
抢读字母
将全班分成若干小组，逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组为优胜。
抢答字母组
将全班分成两个小组，并分别发给各组学生两套字母卡片。教师用中文说一些词汇，持有这些字母卡片的学生应立即站起来并举起字母，答得既快又准的组获胜。
看谁快
将全班分成两组，一组学生持大写字母，另一组学生持小写字母。教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的得零分，得分多的组获胜。
回音壁游戏
从第一组的声音高到最后一组的声音微弱。与此对应的是声浪的游戏，读单词时从第一组的声音高到最后一组的声音越来越大。老师可以把这两个游戏相互结合，看看哪组的学生反应最快，给优秀的大组加分。
警察抓小偷
请一个学员当警察，背对黑板，老师将所学的一个单词卡片放在下一个学员的书下，然后让全班同学一起读这个单词。当警察离卡片越来越近时，其他的学员则在朗读的声音越来越大，反之则越来越小。持有卡片的学生不读出声音，但警察根据声音提示找出卡片。
小和尚挑水
这个游戏的具体规则未详细描述，但通常涉及学生用英语描述或表演与“小和尚挑水”相关的情景，以此来练习口语表达能力。
分角色朗读
学生们分组，每组选择一段课文或对话进行角色扮演，其他学生观看并评价。
猜谜语游戏
学生们分成小组，教师提出英语谜语，学生们通过讨论和猜测来解答。
游戏接龙
学生们轮流说出一个英语单词或短语，下一个人需要以前一个人说的单词或短语最后一个字母开始一个新的单词或短语。
短剧表演
学生们分组，每组准备并表演一个与所学内容相关的短剧，以此来加深对课文内容的理解和记忆。
空挡接龙游戏
学生们围成一圈，按顺序说出一个英语单词或短语，下一个人需要重复前面所有人的内容，并添加一个新的单词或短语。
击鼓传花游戏
学生们围成一圈，按顺序传递一个花或小球，当音乐停止时，花在谁手上，谁就需要回答一个与所学内容相关的问题。
分角色表扬
学生们分组，每组选择一些表扬的词汇，轮流用英语进行表扬，其他学生进行评价和补充。
化妆表演
学生们分组，每组选择一个话题或情景，用英语进行化妆和表演，以此来练习口语和表达能力。
猜字谜游戏
教师提出英语字谜，学生们通过讨论和猜测来解答。
快慢速领读单词
教师快速或慢速领读单词，学生们跟读，以此来练习发音和节奏感。
快指句子
一人站立台前不按次序读句子，全班找出并起立展示句子所在区域。
单词表演
根据单词本身意思，全班自由进行可视化表演，如动作、表情等，以此来加深对单词的理解。
单词全身学习法
读单词时加入动作，如单手拍桌子、摇头晃脑、同桌双向大声读等。
单词拼写故事
单词拆解成一句话故事，如“plane，飞机上有一个漂亮姨”。
倒计时法
读单词或者课文，小组或者全班比赛看谁最快。
听词义猜单词
将学生分成几组，老师用英语解释或形容一个已学的单词