滚骰子游戏 ：两个幼儿为一组，每个幼儿六朵胶花。游戏开始，两个幼儿猜“剪刀石头布”，凭输赢幼儿先后掷骰子，并根据骰子上的点数取出相应数量的胶花，比一比谁多谁少。翻纸牌游戏：
两个幼儿为一组。游戏开始，把1―8的纸牌反放在桌面上，两个幼儿猜“剪刀石头布”，凭输赢幼儿先后翻一张纸牌，比一比谁多谁少。游戏还包括听音乐绕着地上的两个圆圈走，音乐一停，马上站到圈里，比一比哪个圆圈的幼儿多哪个圆圈的幼儿少。
手指比数游戏
你的左手出示3个手指，把右手放在身后，告诉孩子，我后边的手指比前面的多1个，后面有几个手指？
你的左手出示4个手指，把右手放在身后，告诉孩子，我后边的手指比前面的少3个，后面有几个手指？
通过多次游戏练习，让孩子逐步掌握比多比少的计算方法。
小猴和桃子比多少
幼儿动手操作先给4只小猴排队，再将3个桃子送给小猴，边送边说“一只小猴吃一个桃子”。
老师引导幼儿观察操作结果：一只小猴送一个桃子；是不是每只小猴都有桃子？请小朋友指出多出的那只猴子。
教师引导幼儿比较：小猴和桃子谁多？谁少？总结小猴多，桃子少。
这些游戏不仅有趣，还能帮助孩子们理解数量的多少，锻炼他们的逻辑思维和语言表达能力。希望这些游戏能为你提供一些灵感!