数数游戏
从1数到30，可以帮助孩子熟悉数字的顺序和数量感。
滚骰子游戏
两个幼儿为一组，每个幼儿六朵胶花。通过“剪刀石头布”决定先后掷骰子，并根据骰子上的点数取出相应数量的胶花，比一比谁多谁少。
翻纸牌游戏
把1到8的纸牌反放在桌面上，两个幼儿猜“剪刀石头布”，凭输赢幼儿先后翻一张纸牌，比一比谁多谁少。
占圈游戏
请8到10名幼儿游戏，幼儿听音乐绕着地上的两个圆圈走，音乐一停，马上站到圈里，比一比哪个圆圈的幼儿多哪个圆圈的幼儿少。
拍手听数量的游戏
教师和幼儿一起玩边拍手边数数的游戏，然后让幼儿猜拍了几下，最后幼儿间进行。
点物匹配找朋友
准备5以内的点卡、数量是的动物卡和数字5以内的数字，把班级里的孩子分为三组，分别在孩子的胸前贴上点卡、动物卡、数字卡，然后请孩子们互相找数量相等的卡片来作为自己的好朋友。
《马兰花》游戏
通过让幼儿玩找朋友的游戏来进一步感知5以内的数量的多少。
摸一摸，抓一抓
准备一个小苹果或其他日常物品，让宝宝摸一摸、闻一闻，然后鼓励宝宝抓握，通过这种方式初步感知物品的质地和形状。
比较沙土多少
幼儿两人一组结伴玩，从沙坑里取沙土后比比谁的沙堆多谁的沙堆少。
神奇的纸盒
准备一组几个硬纸筒和几个小的不同材质的物体，让孩子分别观察、触摸，然后摇晃纸筒判断里面放的物品种类。
这些游戏不仅能够让孩子在游戏中感知和比较数量的多少，还能通过多种感官体验来增强他们的认知能力。建议根据孩子的年龄和兴趣选择合适的游戏。