石头、剪子、布与拍手结合
先以石头、剪子、布的形式确定拍手的先后顺序。
然后按确定的顺序或顺或逆拍出1-10的自然数，拍的同时嘴里发出“嘀”声。
凑数游戏
教师发出一种声音（如动物的叫声），幼儿随即附和。
要求两人发出的声音次数（或手指数、跺脚数等）合起来是某一总数。
顺数与倒数
三人一组，每人以右手食指在桌上敲的动作比拟为拍电报。
先以石头、剪子、布的形式确定拍的先后，然后按确定的先后顺序或顺或逆拍出1-10的自然数，拍的同时嘴里发出“嘀”声。
拍电报
类似于“顺数与倒数”，但具体规则可能略有不同，通常也是通过拍手来模拟电报的敲击声。
听拍手游戏
将学员分成几组，所有学员闭上眼睛。
通过倾听使每组的拍手节奏逐步一致，不同组在第一组两次拍手之间拍不同次数的手。
这些游戏都涉及拍手，但拍手的次数和规则各不相同，可以根据具体需求和参与人数选择合适的游戏。