数学游戏按 3以内的数量排队做。
游戏目标
1. 体验数学活动的乐趣。
2. 动手操作能力得到进一步的发展。
3. 引导幼儿在游戏活动中感知3以内的数量，能按数取物。
活动准备
积塑若干个。
排队问题的基本概念
排队问题通常涉及计算队伍中的人数。一个常见的排队问题公式是：
$$\text{人数} = \text{间隔距离} + 1$$
其中，间隔距离等于人数减1。例如，如果一队队伍从头到尾20米，间隔0.5米，那么这队队伍的总人数为：
$$20 \div 0.5 + 1 = 40 + 1 = 41 \text{人}$$
实际操作
例如，有8个圆代表8名同学排成一队。从前往后数，小星排在第四个。通过画图和计数，可以发现小星后面有4人，因此从后往前数，小星排在第5个。
口诀辅助
为了帮助孩子们快速解决排队问题，可以使用以下口诀：
1. “前有几，后有几，中间有几，加起来减一。”
2. “从前往后数，从后往前数，都数了谁，要把谁减掉。”
这些口诀可以帮助孩子们更好地理解和解决排队问题，提高他们的数学能力。