滚骰子游戏
两个幼儿为一组，每个幼儿六朵胶花。
游戏开始，两个幼儿猜“剪刀石头布”，凭输赢幼儿先后掷骰子，并根据骰子上的点数取出相应数量的胶花，比一比谁多？谁少？
翻纸牌游戏
两个幼儿为一组。
把1―8的纸牌反放在桌面上，两个幼儿猜“剪刀石头布”，凭输赢幼儿先后翻一张纸牌，比一比谁多？谁少？
排排坐游戏
两名幼儿合用一本书，每名幼儿10个小猪纸偶。
轮流猜拳，胜利的一方可将1个小猪纸偶放在书中的椅子上。
当书中的椅子上放满了5个小猪纸偶后，请两名幼儿各自数数手上剩下的纸偶数量，然后比较两人纸偶的数量谁多谁少，还是一样多。
当书中的椅子上放满了10个小猪纸偶后，请两名幼儿各自数数手上剩下的纸偶数量，然后比较两人纸偶的数量谁多谁少，还是一样多。
占圈游戏
每次请8―10名幼儿游戏。
游戏开始，幼儿听音乐绕着地上的两个圆圈走，音乐一停，马上站到圈里（引导幼儿分别站到两个圈里），比一比哪个圆圈的幼儿多？哪个圆圈的幼儿少？
抢椅子游戏
孩子们在玩抢椅子的游戏时，发现总有人抢不到椅子，从而开展了关于比较“数量多少”的探究乐园。
数数各自盘子里有多少个物品，用点数的方法，一个一个地数，从而知道哪位小朋友的物品更多。
这些游戏不仅有趣，还能帮助幼儿更好地理解和比较数量的多少，同时培养他们的合作和竞争意识。希望这些游戏能为您的教学活动提供帮助!