玩教具在幼儿园教育中的价值主要体现在以下几个方面：
保证幼儿游戏质量
玩教具是幼儿园开展教学活动的主要依托，丰富多样的游戏材料能够保证游戏活动顺利开展，对幼儿教师的教学活动和幼儿的游戏参与度都有重要影响。
保障幼儿游戏的基本权利
游戏是幼儿最基本的权利，能够促进幼儿自身的发展。自制玩教具和各类游戏材料是幼儿参与游戏的基础和保障，也是幼儿园重要的教育资源。
促进幼儿的发展
自制玩教具能够根据幼儿不同的年龄、兴趣和发展需求，自行设计并制作教具，满足幼儿的学习和游戏需求。与商业教具相比，自制玩教具更贴近幼儿的实际情况，更有针对性，能够更好地引发和满足幼儿的学习兴趣，并根据幼儿的发展特点进行个性化调整，提供更适合幼儿发展的学习机会。
提高教育水平
自制玩教具活动能够影响幼儿园的教育水平，促进幼儿在认知、情感、社会性等多方面的发展。通过自制玩教具，教师可以更好地将教育内容融入游戏中，使幼儿在玩乐中学习，提高学习效果。
综上所述，玩教具在幼儿园教育中的价值不仅体现在保障幼儿游戏的基本权利和保证游戏质量上，还体现在促进幼儿的全面发展以及提高幼儿园的教育水平上。因此，投入适当的资源来丰富和更新玩教具是非常有必要的。