小学体育游戏种类繁多，旨在通过多样化的活动促进学生的身体素质、协调性和团队合作能力的发展。以下是一些常见的游戏项目：
传球记名：
参与者围成圆圈，按顺时针方向传球，并大喊自己的名字。游戏过程中可以增加球的数量，并让两个或三个球同时被扔来扔去，相互喊出名字。最后，可以邀请一个志愿者在队伍内走一圈，报出每个人的名字。
爬横梯：
两个小队肩并肩，面对面，每对队员双手扶好一根体操棒，组成一个与地面平行的“横梯”。队员们依次从横梯的这一头爬到另一头下来，完成后迅速架好，再由下面二人做，直至每个队员都尝试体验过为止。
抱团走三步：
队员们紧密围成一个圆圈，把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。主持人领着大家跳一些基本的舞步后，告诉大家将要面临一个艰巨的任务，闭目前进三步。尽管这个任务很难完成，但这个游戏能让队员们自然地接触身体和配合，消除害羞和忸怩。
氽油条：
每组三人，成一直线平躺在垫子上或草坪上，甲和乙双手相拉，丙双手拉住乙的双脚，然后一起协调用力，进行翻滚前进，要求滚直不断掉，如同油锅里的炸油条一样。
春种秋收：
在场地上画上4组小圆圈，规则是必须将球赶进门才可返回，不得用脚踢足球。这个游戏旨在发展灵敏素质和负重奔跑能力，并通过辛勤的劳动体验丰收的喜悦。
奥特曼打怪兽：
两人（也可多人）面对面两脚前后开立站，重心在两脚之间。游戏开始时，两人以奥特曼打怪兽等方式决定胜负，胜的同学以较快的速度用前脚去踩另一名同学的脚，负的同学则快速躲闪。
接力跑、跳远接力、投准：
接力跑要求各组排头第一个跑出，跑回的时候把接力棒交给第二个同学。跳远接力则是分4组，每组开头同学听口令跳，第一人跳过后迅速跑回拍第二个同学的手。投准则是围成一个圆，圆内放一筐，学生手执沙包往里投。
拉网打鱼：
将学生分成人数相等的两队，双方猜拳拟定渔民和鱼的角色。渔民必须3人或3人以上结网打鱼，不准抓鱼，鱼在规定的场地内自由跑动。比赛采用3局2胜制。
抢渡大渡河：
在场地上划两条相距约15米的平行线，一为起跳线，一为对岸，中间为河道。游戏者分成人数相等的四个纵队，站在起跳线后，依次快速跨跳过河，最先达成对岸的队为胜。
老鹰捉小鸡：
游戏开始时先分角色，一人当母鸡，一人当老鹰，其它的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。
拔河：
参赛人员基本以团体为单位参赛，实行三局两胜制，各方均应男女混合。每组15人（5男10女）。
倒跑比赛：
团队出4组，一组4人男女混合（1男3女，第一棒男生），每人50米，要求拿上接力棒传给下一个运动员，不准侧身跑。
赶"猪"跑：
在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"。
拉绳比赛：
两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。
夹乒乓球接力比赛：
比赛时间为5分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离10米）。1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里。
这些游戏不仅有趣，还能有效地锻炼学生的身体素质和团队协作能力。通过参与这些游戏，学生们能够在轻松愉快的氛围