大学体育课中常见的小游戏包括：
网鱼：
以篮球场为范围，选出两位同学为网，其他同学为鱼，鱼在篮球场内被网捉，捉到一条鱼后，该鱼变成网，继续捕鱼，直到捕完。
听数报团：
同学们围成一圈慢跑，教师喊出数字，学生迅速反应，相近的人组成和数字相同的队伍，组错的受到惩罚。
解网：
10人左右为一组，围成一圈，所有人拉住相邻人的异侧手，通过手臂的上下移动，身体穿梭，最终形成一个大家手拉手的大圈。
扔排球：
学生分成两个小组，在区域内任意跑动，另一组同学扔排球，被球击中的退出比赛，坚持时间长的一组获胜。
迎面接力赛：
学生分成两队，各队分成两组，相距30米，面对面成纵队站立，排头持球起跑，将球交给本队另一组排头，依次进行，先跑完的队为优胜。
抢球追人：
全体学生站成圆圈，每人用单手托一球，选一人沿圈外奔跑，奔跑者可以抢球，被抢者追赶，追上跑者后，抢球者继续抢球。
大鱼网：
画出一定范围作“池塘”，由几名学生做“捕鱼人”，其余学生做“鱼”，分散在“池塘”里。
抢瓶子：
三个选手套在同一根绳子内，每个选手前方摆一个饮料瓶，竞赛过程中不得超线，裁判员发令后选手反向用力以拿到前面的瓶子，先拿到者取胜。
二人三足跑：
参赛的两名组员并排站立，将两人相邻的腿绑在一起，起跑后双人并排跑20米，按三轮总成绩断定名次。
背夹球：
每组12人，背夹一篮球，步调一致向前走，进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动，以最终完成用时最少的组为胜。
这些游戏不仅有助于增强学生的体质，还能培养团队合作精神和反应能力。建议根据具体课程需求和学生的兴趣选择合适的游戏项目。