尝试“发现”一一对应的方法比较物体的多少
游戏名称：小朋友坐椅子
游戏内容：教师带领幼儿进入活动室并找个位子坐好，引导幼儿观察椅子和小动物的数量，比较它们是否一样多或不一样多，并通过添加或减少椅子来使数量相等。
分盘子
游戏名称：分盘子
游戏内容：教师请小动物们拿盘子，引导幼儿观察盘子和小动物的数量，比较它们是否一样多或不一样多，并通过调整盘子数量来使数量相等。
分水果
游戏名称：分水果
游戏内容：教师请小动物们拿水果，引导幼儿观察水果和小动物的数量，比较它们是否一样多或不一样多。
目测数群
游戏名称：目测数群
游戏内容：教师出示点卡，引导幼儿观察每张卡片上的圆点数量，比较它们是否一样多，并通过排序和匹配数字来加深理解。
填空格
游戏名称：填空格
游戏内容：分组活动，每组幼儿根据空格前后的点子数量，猜测并填写空格中应填的点子数量，从而比较数量的多少。
添、去点子
游戏名称：添、去点子
游戏内容：分组活动，每组幼儿通过添加或去除点子，使三排点子和数字的数量相等，从而比较数量的多少。
数物拼板
游戏名称：数物拼板
游戏内容：分组活动，每组幼儿根据数字找相应数量的实物卡片，使实物的数量与数字相匹配，从而比较数量的多少。
多少糖果
游戏名称：多少糖果
游戏内容：教师准备两个盘子，分别装满不同数量的糖果，引导幼儿观察并比较两个盘子的糖果数量差异。
数一数巧克力
游戏名称：数一数巧克力
游戏内容：教师准备不同数量的巧克力，分成若干份，并装入袋子，引导幼儿数出每个袋子中巧克力的数量，从而比较数量的多少。
这些游戏通过不同的形式和情境，帮助幼儿理解数量的概念，学会比较数量的多少，适合大班幼儿的数学学习需求。